Langues de Guyane et Langue d’école Les politiques éducatives entre permanences et innovation

Christian Haridas

Journal articles

Langues de Guyane et Langue d’école Les politiques éducatives entre permanences et innovation

Christian Haridas ^{1, 2}

1 UG - Université de Guyane

2 MINEA

Document type :

Journal articles

Domain :

Humanities and Social Sciences

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https://hal.univ-guyane.fr/hal-03206746
Contributor : Mirlène Matillon <>
Submitted on : Friday, April 23, 2021 - 3:12:48 PM
Last modification on : Saturday, April 24, 2021 - 3:29:11 AM

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