Skip to Main content Skip to Navigation
Journal articles

Langues de Guyane et Langue d’école Les politiques éducatives entre permanences et innovation

Document type :
Journal articles
Complete list of metadata

https://hal.univ-guyane.fr/hal-03206746
Contributor : Mirlène Matillon <>
Submitted on : Friday, April 23, 2021 - 3:12:48 PM
Last modification on : Saturday, April 24, 2021 - 3:29:11 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-03206746, version 1

Collections

Citation

Christian Haridas. Langues de Guyane et Langue d’école Les politiques éducatives entre permanences et innovation. Revue Diversité, 2016. ⟨hal-03206746⟩

Share

Metrics

Record views

3